viernes, 20 de mayo de 2011

Modulo 1 Actividad 4.1




Situación de enseñanza con uso de TIC
Nombre del profesor: Gabriel Salgado Sandoval





Titulo de la situación de enseñanza
Introducción al uso de Excel 2010
Materia que imparte
EXCEL BASICO 2010
objetivo de la situación de enseñanza
El alumno conocera y entender la interfaz gráfica de Excel 2010, así como los conceptos y tecnicismos básicos del programa.
Habilidades digitales a promover en
los alumnos
E: Interacción con una plataforma educativa
E1. Inscripción al curso y reconocimiento del espacio de trabajo en el aula virtual.
Justificación: el alumno se registrara en la plataforma para poder ingresar a su curso en el aula virtual.
A: Uso de Internet
Aa1.5 Búsqueda y selección de videos sobre información específica en internet.
Justificación: El alumno consultara algunos videos en YouTube sobre Excel 2010 y seleccionará el video que a su parecer muestre los nombres técnicos de la interfaz gráfica de Excel.
C: Como medio de creación de contenidos.
Ac1.2/Ac2.3 inclusión de ligas a videos o videos y texto dentro del blog. / Creación y publicación de videos.
Recursos y materiales
  • Computadora con conexión a internet, flash player, navegador para internet(IE, Firefox, Chrome)
  • Laptop
  • Correo electrónico para el registro en la plataforma.
  • Conocimientos básicos de computación.
  • Blog personal.
Descripción de las actividades
Actividades en el salón de clase
(3 hora)
Para el profesor:
  • Presentación del curso
  • Introducción visual de los conceptos básicos de la interfaz.
  • Presentación de la plataforma o aula virtual
  • Ayuda en el registro en la plataforma
  • Explicación de la actividad deseada.
  • Resolver dudas que les surjan a los alumnos con respecto al uso de la plataforma
Para el alumno:
  • Plantear dudas con respecto a las actividades
  • Realizar su registro en la plataforma
  • Si no tiene correo crear una cuenta de correo
Actividades extra clase
(3 horas )
Para el profesor:
  • Revisión de la plataforma para dudas o consultas de los alumnos.
  • Revisión de tareas entregadas.
Para el alumno:
  • Como actividad extra clase el alumno publicara el video seleccionado o creado en su blog personal y enviara al profesor por medio de la plataforma el link de su publicación.
  • Consultar la plataforma para aclarar dudas surgidas con respecto a la terminología aprendida en clase.
Evidencias de aprendizaje del alumno
  • Publicación de un video en su blog personal
  • Consulta y uso de la plataforma













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